Strakoničtí gymnazisté se matiky a fyziky nebojí, dopočítali se až ke 200 tisícům korun na učebnu
Sáňkař brzdící na asfaltové cestě, potopení lodi v Bermudském trojúhelníku či molekuly uhlíku vyletující z pícky – s takovými úlohami se letos museli poprat účastníci fyzikálních olympiád. Na těch matematických zase řešili reálná i nereálná čísla, tětivy nad půlkružnicemi nebo zapeklité rovnice. Gymnázium Strakonice vyslalo do krajských kol obou olympiád přes dvacet studentů, což ho kvalifikovalo do losování o příspěvek na Oranžovou učebnu Nadace ČEZ. Vítěze příspěvku losovala Skupina ČEZ z 16 škol, které do matematických a fyzikálních olympiád vyslaly nejvíce žáků
Gymnázium Strakonice vyslalo do krajských kol obou olympiád přes dvacet studentů, což ho kvalifikovalo do losování o příspěvek na Oranžovou učebnu Nadace ČEZ. Vítěze příspěvku losovala Skupina ČEZ z šestnácti škol, které do matematických a fyzikálních olympiád vyslaly nejvíce žáků
Ředitele Gymnázia Strakonice Miroslava Hlavu výhra příjemně překvapila. „Snažíme se děti motivovat, aby se předmětům, v nichž vynikají, věnovaly i nad rámec školního rozvrhu. Nejrůznější olympiády jsou dobrým způsobem, jak se poměřit s těmi nejlepšími vrstevníky, naučit se nové techniky řešení problémů, rozšířit si obzory,“ říká Hlava. Strakonické gymnázium se na technické předměty zaměřuje strategicky jako jediné v regionu a s tímto přístupem slaví úspěchy. „Na vysokou školu se od nás dostane 97 procent studentů a devět z deseti dosáhne magisterské úrovně. Jsme rádi, že úspěšní bývalí absolventi k nám občas zavítají s přednáškou pro současné žáky, čímž je motivují k lepším výsledkům,“ doplňuje Hlava.
Gymnázium si za příspěvek zřejmě pořídí měřicí systém Pasco (obsahuje senzory teploty, pohybu, síly, tlaku či pH), měřicí systém NeuLog vhodný i pro použití v přírodě, interaktivní tabuli a robotické sady pro potřeby kroužku robotiky.
Příspěvky 200 tisíc korun v rámci programu Oranžová učebna Nadace ČEZ slouží právě k modernizaci a dovybavení učeben k výuce technických předmětů. „Fyzika je vlastně hnacím motorem lidstva – díky ní svítíme, jezdíme, telefonujeme, poháníme stroje i lítáme do vesmíru. Chceme učitelům pomoci ukázat dětem, jak úžasný svět fyziky je a že stojí za to se do něj s radostí ponořit,“ vysvětluje manažer útvaru strategický nábor Skupiny ČEZ Pavel Puff.
Aktivní účastníci olympiád již vyhráli Oranžové učebny gymnáziím a středním školám v Praze, Ostravě, Karlových Varech, Českých Budějovicích, Liberci, Pardubicích a Domažlicích. „Školy si většinou pořídily technické vybavení do laboratoří nebo nové televize, tablety a počítače. V současné době je v České republice již 103 Oranžových učeben, které vznikly díky podpoře Nadace ČEZ," upřesňuje mluvčí Jaderné elektrárny Temelín Marek Sviták.
